- 2009年
- 湖南省新宁县一度水镇光安村
- 一群孩子坐在房间里念儿歌
- 光线昏暗
- 孩子们的脸就像陷在黑暗里
- 这不是校舍
- 而是一间民房
- 2004年
- 上面要求集中办学
- 加上1968年建成的光明村小校社
- 成了危房
- 村里被撤销了办学点
- 孩子们只能去10多公里外的镇上上学
- 这很不方便
- 全村1700余人
- 有近900人外出
- 80%的人都在广东打工
- 留下的几乎全是老人小孩
- 如果爷爷奶奶陪小孩去镇上读书
- 不仅田地种不了
- 在外租房一年又要几百块
- 还有每天的生活费
- 太花钱了
- 2006年 村领导决定
- 私自招收低年级学生
- 在村里的民房上课
- 同时申请重建光明小学
- 但申请一直不顺利
- 直到后来
- 村里的新老干部拿着板凳去挡线
- 领导的车申请才有了进站
- 2009年5月
- 光明小学开始拆除重建
- 先前在民房读书的22名孩子
- 集体在临时学校前合影
- 据统计这些孩子中
- 父母都在家的3人
- 父亲或母亲在家的两人
- 其余17人的父母都在外打工
- 嗯
- 饭未圆和饭未育是姐弟俩
- 母亲在生小弟时难产去世了
- 父亲因在广东抢劫
- 2004年被判入狱4年
- 他们由奶奶带大
- 念书的学费只要靠奶奶装玉米卖的钱
- 姐姐读完初一后也开始在暑假打童工
- 但因为年纪太小
- 打工的地方并…
- （总计4664字）
本片荣获第三届 凤凰视频纪录片大奖 最佳纪录长片奖、法兰克福影展 一等奖。
2009年：首次走进村小，镜头记录临时学校的22个学生（其中17个为
留守儿童），同时关注村小艰难申请重建。
2010年：重建后的村小调来张老师教两个班，代课十几年的张老师老
为转正问题烦心和奔波，跟拍的留守儿童的学习、心理、生活也面临
着种种问题。
2011年：代课的 张老师因种种不满，已离开村小，跟拍的孩子们面临
的问题愈加严重。
2012年：由于媒体的力量，村小的物质条件有所改变，但好像无力改
善更多。
2013年：留守儿童生活看是没什么变化，其实在悄悄变化着。
2014年：又是一年春节，而跟拍的留守儿童家庭 …… 。
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